王淑靜報導--2017-06-13
禮拜天,是”休息”的日子,也可以是”修習”的時間。在6/11(日)早上8點半左右,陸陸續續有許多熱血的家長、志工步入北勢國小的大門口,他們就是來精進學習,學教養、學溝通,讓每個家都能充滿和諧幸福的親子關係。
這天,學校非常有榮幸邀請到有著豐富扎實的教養經驗、幽默有趣的口條,本校之輔導主任-洪銘鍵主任來擔任講師,為我們分享「以繪本導讀,學教養!藉電影賞析,學溝通!」此次講座有很多外校的志工、家長都是慕主任之名而來,因著場地有限,只能對那些沒報上名的人說聲抱歉拉。
此次主要分享教育部的親職手冊,從瞭解子女的生理發展、社會心理發展、及認知發展著手,提升父母自已的教養知能;共親職能力、親子或祖孫互動能力、資源劃能力以及家校合作能力等五大學習目標,讓來到現場的父母不但可以學習正向與優質的親子互動,更能形成互相支持的社會穩固脈絡。藉由影片與圖文的搭配,現場家長志工們無不隨著主任的帶領下歡笑落淚。整天的課程下來,每個人的臉上雖略顯疲憊,但精神心靈方面又更加成長了,只見大家臉上帶著自信的微笑,感謝主任的分享,與主任揮手道別。
這天,學校非常有榮幸邀請到有著豐富扎實的教養經驗、幽默有趣的口條,本校之輔導主任-洪銘鍵主任來擔任講師,為我們分享「以繪本導讀,學教養!藉電影賞析,學溝通!」此次講座有很多外校的志工、家長都是慕主任之名而來,因著場地有限,只能對那些沒報上名的人說聲抱歉拉。
此次主要分享教育部的親職手冊,從瞭解子女的生理發展、社會心理發展、及認知發展著手,提升父母自已的教養知能;共親職能力、親子或祖孫互動能力、資源劃能力以及家校合作能力等五大學習目標,讓來到現場的父母不但可以學習正向與優質的親子互動,更能形成互相支持的社會穩固脈絡。藉由影片與圖文的搭配,現場家長志工們無不隨著主任的帶領下歡笑落淚。整天的課程下來,每個人的臉上雖略顯疲憊,但精神心靈方面又更加成長了,只見大家臉上帶著自信的微笑,感謝主任的分享,與主任揮手道別。
沒有留言:
張貼留言