2016年8月31日

北勢國小105學年度新生始業輔導

一、活動日期:105828日(星期日)
二、活動內容
(一)新生報到、生活自理闖關、引導式彩繪
(二)老師介紹、環境介紹影片、與校長、會長、家長合影留念
(三)生命教育-手語歌曲教學
      (本校志工手語團負責教學,總指導老師:美寶志工)
(四)家庭教育講座-父母如何成為孩子生命中的貴人?
      (講 師:洪 銘 鍵 主 任)
(五)生命教育手語歌曲發表
(六)親 師 時 間

三、活動相片











2016年8月29日

臺中市祖父母節慶祝活動暨重返20徵文表揚在清水國小





臺中市105年度家庭教育種子教師培訓進階研習在北勢

◎主辦單位:臺中市家庭教育中心
◎承辦單位:臺中市 北 勢 國 小
◎講題與講師:
1.家人關係、家庭生活管理之發展及需求(林淑玲教授)
2.提升家人關係與生活管理知能(林淑玲教授)
3.家人關係教學活動設計討論與分享(蔡秋雄主任)
4.家庭生活管理教學活動設計討論與分享(蔡秋雄主任)
◎學員回饋舉例:
1.教授準備豐富,有理論、有實例,聽起來有感覺、
  有自覺,讓聽者愉悅且收穫滿滿。
  2.蔡主任從情感出發,娓娓道來他的家庭生命故事
,並提供教學好點子,非常實用。
  3.北勢國小提供很讚的場地與服務,感恩洪銘鍵主任
    提供免費演講資源,為偏鄉家庭教育的推廣注入活水。
◎活動相片:






2016年8月7日

「性別平等教育的腦內革命」在臺中市大明國小

◎講 題:「性別平等教育的腦內革命 」
◎講 師:  洪  銘  鍵
     性別教育成長團體Leader/臺中市家庭教育輔導團輔導員/「校園性侵害、
   性騷擾或性霸凌事件調查專業素養人才培訓班」結業並多次參與性平調查)
◎札 記:
再一次來到大明國小,再一次感受到
大明教師專注的眼神與一團和氣的氛圍,
感謝您們的回應與笑靨。寫稿修稿時的腸
枯思竭,總在回憶演講的畫面中再次文思
泉湧!更謝謝珠霞主任的招待,那咖啡機
真好!那咖啡豆真香!那人情味真是 ~
濃 純 香 !





「兒少保輔導與課程設計」增能在大雅區大明國小

◎講 題:「兒少保輔導 與 課程設計」
◎講 師:  洪  銘  鍵
◎札 記:
小心受虐兒的反撲現象,「個人自掃門
前雪,莫管他人瓦上霜」的結果是-
罪率的提高與恐怖攻擊的無所不在。
現代恐攻早已轉型,不必佔有領土,
只要有個偏激的中心思想,再加一點
點情感的煽動與一個自製武器的網站
,名不見經傳的受虐兒與社會邊緣人
    ,瞬間就能改變很多家庭的生命軌跡!




「家庭暴力防治與因應」研習在臺中市大明國小

◎講 題:家庭暴力防治與因應 ~
          家庭戰爭停看聽
◎講 師: 洪 銘 鍵
◎札 記:
相關議題的教學資源從來不缺!缺的是
教師「意義發現的態度」與「課程融合
的投入」。家暴防治的首要目標是在讓
孩子真心相信-自己可以保護自己,自
己也可以保護家人,更可成為守護家庭
    幸福的小天使。



2016年8月3日

銘鍵演講主題介紹-最新版20160803

               銘鍵演講主題介紹-最新版2016/08/03

  講題一:「以運動成就孩子的五A人生」
  2016最新力作,融合正向管教、生命、探索、情緒
    與休閒教育探究樂活、自主學習的人生智慧。】
 講題二:「破解教養危機,學會幸福祕方!」
  【本文獲邀參加2013年廈門市<海峽兩岸關愛下一代
    論壇>,並刊登於<兩岸家教>第五期,2016配合
    時事、重新編輯、全新詮釋,拓展親師生溝通面向
    ,協助家庭成員共尋生命的出口!
 講題三:「談家庭、話婚姻、思教育」
  2015佳評如潮,是親職教育講座及志工教育訓練的
    熱門教材,熱烈分享中。
 講題四:「家庭教育的內涵、資源及課程設計」
  2015巡迴各校邀約不斷,以另類觀點及個人教養實
    例,分享教師面對新興家教議題的喜怒與對策。
 講題五:「輔導,行政,讓我歡喜、讓我憂!」
  國家教育研究院主任儲訓班專題講座,分享20年輔
    導省思與行政甘苦,遠眺教育遠方的彩虹。
 講題六:「發現教師生命軌跡,詮釋教師生涯損益,
           下一站幸福???」
  耗時一年,訪談不同類型教師圖像,搭配筆者自敘
    研究與角色反省,試圖藉由說故事的方式,拼湊
    下<多元性、階段性、勞工化>的教師生涯樣貌
 講題七:「新移民媽媽教養經」
  【以微笑面對生活,含著眼淚,還能~帶著微笑,再苦
    ,也要笑給天看,生命的光彩才有機會顯現!】
 講題八:環 境 教 育,留給下一代的禮物?」
  【我們在找尋這一代能留給未來的禮物!但除了節能
    減碳、除了綠色生活,還能做什麼?】
 講題九:「媒 體 識 讀 教 育,做生命的主人!」
  3C可說是現代毒品,如何透過媒體識讀,讓孩子、
    也讓號稱大人的我們學習做生命的主人?
 講題十:「國 際 教 育~ 公路正義與人本交通」
  【教育部 國際教育 優良課程方案徵選,國小教師組
    全國僅錄取10件作品
 講題十一:「休閒與藝術教育~玩的燦爛、盡興又寬心」
  【教育部《德智體群美五育理念與實踐》教材教法設計
    徵選國小教師組全國僅錄取9件作品
 講題十二:「我的班級經營,我的幸福時光!」
  【享受生命、品味生活、變化一成不變的教學日子,回
    想那一段教育生涯的高峰經驗】
 講題十三:性別平等教育 的 腦內革命」
  【談性別教育、談平等教育,剖析從「兩性教育」到
   「性別教育」,你到底支持了什麼?】
 講題十四:「兒少保輔導 與 課程設計」
  天堂裡的小孩,回憶人世間受虐的一切,淡淡唱出對
    媽媽的思與念,跪人與貴人就在一念間!
 講題十五:「家庭暴力防治與因應~家庭戰爭停看聽」
  【如何讓孩子相信自己~可以保護自己,也可以保護家人
    ,更可成為守護家庭幸福的小天使?】

親職教育講座在沙鹿光輝道院

一、演講主題:「破解教養危機,學會幸福祕方!」
二、演講札記:
    欣喜看到求知若渴的媽媽與阿嬤們,預留一小
時的問答時間,竟然不夠用!從懼學、咬指甲、吸
拇指、習慣養成到兒童營隊選擇、3C成癮及價值
,提問問題雖然林林總總,但愛兒惜孫心情相同,
終身學習精神可佩!有認真求善的大人,必能教子
成人,形塑與人為善的共好氛圍。感恩玉菁與總幹
事的邀約,謝謝慧美的協助與安排,更謝謝所有學
員的發言與智慧貢獻!後會有期!

三、活動相片: