2014年3月24日

103年3月家長樂活讀書會

壹、時    : 103321(週五)晚上730~930
貳、地    :  陳文彬 宅
叁、會議主題:創意假期,玩中學」(取自親子天下2010二月號
肆、導讀:陳 福 一
伍、主持:洪 銘 鍵

陸、活動相片:




、內容摘要
 創意假期,玩中學   (親子天下2010二月號)
1.        他從文學中練就「多元解讀人生」的能力。「沒有人可以指導誰的人生」他說,「最重要的是陪伴和分享。」人生有許多苦無法以身相代,但是因為有人溫柔的陪伴,這些苦因而獲得了解、得以承受。他以身教,告訴一批批未來的老師,只有用自己的生活閱歷和生命經驗去面對學生,老師才有不被取代的獨特價值。47
2.        她像星星一樣,不是很光亮,可是發出一些小小的光芒,照射到周邊的人。所以我說父母的經驗未必能變成孩子的幫助,還是要回到分享跟陪伴。陪伴這件事情很重要,聽他們從學校回來的抱怨,我就跟他同仇敵愾。慢慢的等他心平氣和時,再跟他聊一聊,想想這件事有沒有另外一種思考的可能、另外一種角度。通常我們生氣都是因為我們很執著於一種角度,就很氣的一直放大,一直鑽牛角尖,往往忽略了人間的事其實有很解釋的角度。50
3.        如何教出孩子的同理心?強行要孩子和他人分享,孩子體驗的,不是一同享有的喜悅,而是剝奪他理解的,不是我有能力給予,而是被強迫瓜分。要能分享,得從滿足「自我」開始。有個不大方、不願意分享的孩子,對父母和成人來說,都像是失敗的教養,是件不太有面子的事,尤其是在親朋好友面前。從「我」才有可能看見「你」,從「我有」才體會「我也讓你有」,從「我得到保護了」,才會發展出「我也能保護他人。」這不是自私,而是必經的發展過程。正如會自愛,才知道如何愛人。100
4.        不要做完美的爸爸、媽媽,為孩子犧牲全部,因為沒有人可以在委屈的關係中得到真正的幸福。更往深層探究,有時候,父母的暴躁,其實是累積了許多日常壓力,找不到出口,而家中沒有反抗力的孩子,就成為最大的出氣筒。許多女性要求自己扮演好生命中的每個角色,卻完全不給自己時間和空間。113
5.        「人塞滿了別人的價值觀,就不能跟自己對話,體會自己的時間少,對自我的記憶大部分來自別人,就不知道自己想要什麼。」郭乃文觀察。留白是情緒上的需要。138
6.        父母不需擔心孩子沒事做會無聊。因為「無聊,可以培養耐受度」許正典從心理學角度分析,忍受那種沒事做、不知如何排解、開始焦慮坐立不安的狀態,然後想,我該如何給這樣的焦慮找出口。「無聊,也能培養洞察能力。這樣他自己一個人的時候就不會害怕,對自己的決策就感到安心。」許正典說。139
7.        一個人要快樂,就去作夢;,要讓一家人快樂就去做飯;如果要一生都快樂,就去做事。203