@臺中市家庭教育中心志工特殊訓練~在苗栗卓也小屋

     今日談到「志工素養之根~父母效能訓練」，有志工提到：「那未結婚者、未生養小孩者是否就無法成為好志工？」

    其實不管從施者角色出發~為人父為人母，或從受者角色看待~為人子、為人女，只要能從己身經驗省思，就能看見實用的生活智慧。

    可惜的是~我們總汲汲營營於外求所謂的大師、名人智慧，卻忘了探索日常、身邊、小事累積而成的實踐智慧！每個人其實都可成為家人的貴人，更能成為自我生命最靈驗的活菩薩！

@家庭教育的心靈饗宴~在鎮平國小1121025

    一花一世界，一葉一如來，

一家一深潭，一語一漣漪，

投語入潭中，舉家皆震盪！

或 水花驚游魚，或 潭景更生輝！

@學生共同的語言與頻道

        科技帶來的教學便利性，成就了個別化、同儕輔導化的期中複習與補救教學!孩子間似乎有他們共同的語言與接收頻道，老師講的聽不懂，但同學教的卻一點就通!

@面對新新人類的演講~在市立外埔圖書館

 @面對新新人類的演講~在市立外埔圖書館

    今日聽講對象是國中生，面對新新人類得使出渾身解數，既不能冷場，還得冷不防的接招,就差沒有載歌載舞了，看了孩子的回饋單後，算是放心了！

#講題：媒體識讀教育

@臺中市課發委員增能研習~在梧棲中正國小

     今天雖然只主講一個小時，但卻花了兩週時間備課，希望今日的分享，實務上能為基層教師「具體畫龍」，在理論上能為教務夥伴們「精準點睛」，以收理論實務結合畫龍點睛之效！

    感謝美玲校長的帶領，欣男校長、娉姸校長、弘卿主任、秀鈴老師的合作，更謝謝秀菊校長的雪山茗茶，還有建宏主任的協助，最重要的還有偉智長官的陪伴！

#講題:跨領域統整課程