@知識份子的傲慢與慣性~「核心素養概念及其課程的轉化」 在東勢區中山國小

                那些假日大老遠跑到師大，與全國教學輔導講師共同備課，今日才有實用教材與本市教師剖析分享。

   教改成敗的關鍵，從不在經費與資源，而在教師的心態與自覺。每次的改革都是教師自我檢視的良機，檢視是否跟上時代的脈動？檢視是否願意謙虛回看「知識分子的主觀與傲慢」？

#謝謝公明國中杏燕校長的陪伴與指導，欣賞中山國小教育夥伴的聆聽與欣賞！