509「路易莎」閱讀及生命教育之旅 校外教學課程公告

壹、課程名稱：「路易莎」閱讀及生命教育之旅

貳、課程內涵：生命教育、山野教育、藝術教育、語文教育

叁、領域課程連結：康軒五下國語，第二單元「藝術天地」

肆、行程安排：110年3月26日

    13：00~13：30步行至北勢東路「路易莎」咖啡館

    13：30~15：20閱讀、賞景、沉思、品茶、品生活

    15：20~15：50步行回到北勢國小

伍、行前叮嚀：

 一、自選組別，四人一組。

 二、menu上方寫上組別、組員座號及總金額，並點選餐點及(或)飲料(在M或L後註明座號，避免忘記)。【下午第三節上課前交menu，老師要先拍照傳給店家做準備】

 三、離開教室後就全程禁止說話，體驗語障者之生活。

 四、隊長及副隊長負責帶隊並指揮交通。

 五、自帶非漫畫類書籍數本，或教室內的國語日報。

 六、回家作業：日記一篇600字 (可帶去咖啡館寫)

  (一)題目：「路易莎」閱讀及生命教育之旅

  (二)思考方向：

     1 發生了什麼事? (善用順敘法、倒敘法、插敘法)

     2 印象最深刻的人？事?物？景？對話？畫面？(善用各種修辭法，例如摹寫法…)為何覺得印象深刻？

     3 從活動中，我學到了哪些道理？或有何發現或啟發?

      (A活動內容：步行、禁語、閱讀、賞景、沉思、品茶……

       B省思內容：生活教育、理財教育、餐廳禮儀、獨處教育、休閒教育……)

     4 至少用10個形容詞或成語或名言佳句融入文章中，藉以描述你經歷過這些活動的感覺、情緒與期待？ (請括弧註記，方便老師批改)

     5 可參考國語課本第二、四、五課的寫作方法與修辭，進行仿寫。