演講後，聽眾課後諮詢問：「學校要開考績委員會處置他，該怎麼辦?有沒有迴轉的餘地?」，原因是家長投訴老師「習慣性不轉達學校相關訊息給學生與家長，影響學生權益至鉅！」
聽完之後，真的只能給予誠心建議~「姿態放軟，請求原諒，以後積極改進！」因為，「轉達學校訊息給學生、家長」本是導師該盡的義務之一。校外機構的活動宣傳單就算了，若是校內活動，特別是傳統性、例行性的活動，務必傳達，因那是屬於學校非正式課程的一部分，而且是很重要的一部分！不僅影響學生受教權，有時還牽涉獎助學金的補助！
那天還聽到一則「令人傷心的笑話」~學生上廁所回來碰到老師，老師劈頭就說：「就是你，下週代表我們班去參加『校內國語文競賽』?」學生回答：「老師，我犯了什麼錯嗎?」
試想，未經訓練或無此專長的孩子，你卻硬叫他上台、上場！當他手足無措站在講台或比賽場中，那真是情何以堪?如果是自己的孩子遭受此等對待，你不生氣嗎?
現代教師確實是高風險行業，管太鬆不行!管太嚴投訴你!功課出的多說影響補習的時間！出得少說你太混了!管教太大聲，說會嚇到孩子?尺度放寬又說你怎麼都不管，為什麼學生都不怕你?......
教師被投訴的理由千百種，「有的主觀又激情，人人各擁解釋權，有的客觀可條列，一次就能定生死。」特別提醒「認真又負責的好老師」，務必保護好自己，不僅為了教師自我的生涯與名譽，還為了下屆、下下屆、下下下屆能被你教到的有福學生而保重！
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