「兒少保輔導與課程設計」增能在大雅區大明國小

◎講 題：「兒少保輔導 與 課程設計」

◎講 師：  洪  銘  鍵

◎札 記：

小心受虐兒的反撲現象，「個人自掃門

前雪，莫管他人瓦上霜」的結果是-犯

罪率的提高與恐怖攻擊的無所不在。

現代恐攻早已轉型，不必佔有領土，

只要有個偏激的中心思想，再加一點

點情感的煽動與一個自製武器的網站

，名不見經傳的受虐兒與社會邊緣人

    ，瞬間就能改變很多家庭的生命軌跡！

「家庭暴力防治與因應」研習在臺中市大明國小

◎講 題：家庭暴力防治與因應 ~

          家庭戰爭停看聽

◎講 師： 洪 銘 鍵

◎札 記：

相關議題的教學資源從來不缺！缺的是

教師「意義發現的態度」與「課程融合

的投入」。家暴防治的首要目標是在讓

孩子真心相信-自己可以保護自己，自

己也可以保護家人，更可成為守護家庭

    幸福的小天使。

銘鍵演講主題介紹-最新版20160803

               銘鍵演講主題介紹-最新版2016/08/03

  講題一:「以運動成就孩子的五A人生」

  【2016最新力作，融合正向管教、生命、探索、情緒

    與休閒教育，探究樂活、自主學習的人生智慧。】

 講題二:「破解教養危機，學會幸福祕方！」

  【本文獲邀參加2013年廈門市＜海峽兩岸關愛下一代

    論壇＞，並刊登於＜兩岸家教＞第五期，2016配合

    時事、重新編輯、全新詮釋，拓展親師生溝通面向

    ，協助家庭成員共尋生命的出口！】

 講題三:「談家庭、話婚姻、思教育」

  【2015佳評如潮，是親職教育講座及志工教育訓練的

    熱門教材，熱烈分享中。】

 講題四:「家庭教育的內涵、資源及課程設計」

  【2015巡迴各校邀約不斷，以另類觀點及個人教養實

    例，分享教師面對新興家教議題的喜怒與對策。】

 講題五:「輔導，行政，讓我歡喜、讓我憂！」

  【國家教育研究院主任儲訓班專題講座，分享20年輔

    導省思與行政甘苦，遠眺教育遠方的彩虹。】

 講題六:「發現教師生命軌跡，詮釋教師生涯損益，

           下一站幸福？？？」

  【耗時一年，訪談不同類型教師圖像，搭配筆者自敘

    研究與角色反省，試圖藉由說故事的方式，拼湊時

    下＜多元性、階段性、勞工化＞的教師生涯樣貌】

 講題七:「新移民媽媽教養經」

  【以微笑面對生活，含著眼淚，還能~帶著微笑，再苦

    ，也要笑給天看，生命的光彩才有機會顯現！】

 講題八:「環 境 教 育，留給下一代的禮物？」

  【我們在找尋這一代能留給未來的禮物！但除了節能

    減碳、除了綠色生活，還能做什麼？】

 講題九:「媒 體 識 讀 教 育，做生命的主人！」

  【3C可說是現代毒品，如何透過媒體識讀，讓孩子、

    也讓號稱大人的我們學習做生命的主人？】

 講題十:「國 際 教 育~ 公路正義與人本交通」

  【教育部 國際教育 優良課程方案徵選，國小教師組

    全國僅錄取10件作品】

 講題十一:「休閒與藝術教育~玩的燦爛、盡興又寬心」

  【教育部《德智體群美五育理念與實踐》教材教法設計

    徵選，國小教師組全國僅錄取9件作品】

 講題十二:「我的班級經營，我的幸福時光！」

  【享受生命、品味生活、變化一成不變的教學日子，回

    想那一段教育生涯的高峰經驗】

 講題十三:「性別平等教育 的 腦內革命」

  【談性別教育、談平等教育，剖析從「兩性教育」到

   「性別教育」，你到底支持了什麼？】

 講題十四:「兒少保輔導 與 課程設計」

  【天堂裡的小孩，回憶人世間受虐的一切，淡淡唱出對

    媽媽的思與念，跪人與貴人就在一念間！】

 講題十五:「家庭暴力防治與因應~家庭戰爭停看聽」

  【如何讓孩子相信自己~可以保護自己，也可以保護家人

    ，更可成為守護家庭幸福的小天使？】

親職教育講座在沙鹿光輝道院

一、演講主題：「破解教養危機，學會幸福祕方！」

二、演講札記:

    欣喜看到求知若渴的媽媽與阿嬤們，預留一小

時的問答時間，竟然不夠用！從懼學、咬指甲、吸

拇指、習慣養成到兒童營隊選擇、3C成癮及價值…

，提問問題雖然林林總總，但愛兒惜孫心情相同，

終身學習精神可佩！有認真求善的大人，必能教子

成人，形塑與人為善的共好氛圍。感恩玉菁與總幹

事的邀約，謝謝慧美的協助與安排，更謝謝所有學

員的發言與智慧貢獻！後會有期！

三、活動相片：

北勢國小 家長樂活讀書會（6月）

壹、時    間： 105年6月21日(週二) 晚上

貳、地    點： 本校校史室

叁、討論主題：「原來，我們不像臉書上那麼快樂」

肆、導    讀：鄧 王 傑

伍、主    持：洪 銘 鍵

                            「北 勢 家 長 成 長 學 苑」 教 材 單

時間： 105年6月21日       地點： 本校校史室           講師：洪 銘 鍵

                討 論 主 題： 「社 會 企 業」

一、前 言 -

        美國青年布雷克‧麥考斯基看到阿根廷貧童無鞋可穿，他不控訴不募鞋
      ，而是做起賣鞋生意：每賣一雙就捐一雙，六年已捐出兩萬雙鞋。

二、目 的 - 以「創新能力」，為社會「共好」而努力。

三、特 色

（一）解決社會問題題為目的：「世界更好使命」遠在「盈餘及股東利益」
            之上。

（二）創新為基，尋找嶄新經營模式：「自給自足」是社企與傳統公益組
            織差異處。

四、背 景-新世代

（一）相信自己能做出改變，對網路科技掌握及跨界運用能力，使他們有
            優於上代的創造力

（二）訴求更均衡的經濟發展及世代關係，更能思考社企精神，找到本土
            化的發展模式。

五、教育上的啟發-學習型家庭vs.社會型家庭

六、省 思-創新改變世界的路徑

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講 題:「破解教養危機，學會幸福祕方！」

講 師:  洪  銘  鍵

動 機: 將入人生下半場，想做點不一樣事，

       想圓個未完成夢！

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講題:「破解教養危機，學會幸福祕方！」

講師: 洪 銘 鍵

簡介:增進親師生溝通技巧，化解家庭衝突，

     並協助家庭成員共尋生命出口。