今天特別提醒實習老師，在成為正式老師那一刻不僅是「責任與危機」的開始，更是「樂趣與熱情」的延續！
若干年後，若對學校行政有興趣，也可去考主任、考校長，而成為校長、主任那一刻，不僅是另種「責任與危機」的開始，亦是另種「樂趣與貢獻」的發揚！
特別是在教育行政崗位上，比單純當個老師需要更多的教育堅持與專業自省，否則權力越大，危害也越大！甚至危害而不自知！
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