這些孩子有好吃的一定想到老師，重大節日也不忘給老師一張卡片、一聲問候。
對孩子的好意我總欣然接受，一顆糖果、一片餅乾、一杯飲料，一律感恩接受，然後再找機會回贈!
刻意製造師生互動交流機會，才能讓孩子在施受之間，感受、學習、增進人情與智慧的流動。
也跟家長分享~要適時適情接受孩子的好意，要提早讓孩子知曉你的喜歡與界限，孩子才知如何待你、愛你、護你、敬你！
在校敬師，在家愛親，友朋互享，分享的快樂勝過獨自擁有，送花之後的手才能指間留香，這些孩子有此智慧，常態力行，讓我感動，令我歡欣！
春之午後，饗以餐食，聊表心意，厚實師生情緣，豐富生涯色彩，人生樂事！
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